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摘 要 隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展,在線學(xué)習(xí)社區(qū)成為高職院校的一種學(xué)習(xí)方式。它是結(jié)合網(wǎng)絡(luò)營(yíng)造的學(xué)習(xí)環(huán)境,能夠?qū)⒅R(shí)、情感交流融入其中。分析高職院校師生在教學(xué)與學(xué)習(xí)交流方面的問題,從學(xué)校、教師、學(xué)生及家長(zhǎng)等多方面考慮,提出構(gòu)建虛擬性、教育性和社會(huì)性相結(jié)合的高職院校師生在線學(xué)習(xí)社區(qū)。(剩余4016字)
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高職院校在線學(xué)習(xí)社區(qū)培育的理論研究與實(shí)踐
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