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讓“讀本”成為“學(xué)本”

——以《新課標(biāo)語文學(xué)本2.0版》為例

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摘要：倪文尖主編的《新課標(biāo)語文學(xué)本2.0版》以深入的語文教育理論思考和理念設(shè)計、別具一格的內(nèi)容編選、精致細(xì)膩的點評， 形成了一個針對中學(xué)生語文學(xué)習(xí)的動態(tài)空間，讓語文“讀本”變成了語文“學(xué)本”，在閱讀教學(xué)和語文知識兩方面，給人以深刻啟發(fā)。當(dāng)然，以更為苛刻的眼光來審視，這套語文學(xué)本也存在可以改進的空間。（剩余8332字）

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