基于“童向教育”推進班級德育工作
【摘 要】“童向教育”理念以兒童為中心，設計符合新時代需求的階段性德育目標，通過活動德育、生活德育和環(huán)境德育，推動班級德育工作的深化，營造有利于兒童健康成長的良好教育環(huán)境，培養(yǎng)兒童的道德情感，規(guī)范日常行為，助力兒童朝著美好的人生境界邁進。
【關鍵詞】童向教育；道德情感；班級生態(tài)
【中圖分類號】G41 【文獻標志碼】A 【文章編號】1005-6009（2024）48-0037-04
兒童是一個家庭的希望，是一個民族的希望，更是國家的未來。（剩余4312字）