“雙減”背景下初中化學(xué)家庭小實(shí)驗(yàn)的指導(dǎo)與實(shí)踐

在“雙減”背景下，初中生居家學(xué)習(xí)時(shí)間明顯增多，家庭小實(shí)驗(yàn)是化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中的延伸，是激勵(lì)學(xué)生激發(fā)實(shí)驗(yàn)興趣、提高化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰突瘜W(xué)綜合素養(yǎng)的應(yīng)然選擇。為落實(shí)“雙減”要求，切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，教師將家庭小實(shí)驗(yàn)巧妙引入學(xué)生的化學(xué)課外學(xué)習(xí)生活，將有助于拓展第二課堂，為學(xué)生開啟一扇探索化學(xué)科學(xué)奧秘的新視窗，促進(jìn)學(xué)生化學(xué)綜合能力的增長(zhǎng)和培養(yǎng)。（剩余4919字）