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摘 要：一直以來，民辦本科“微觀經(jīng)濟學”課程都不盡如意，主要原因在于改革中一直存在一些困境，為了從根源推動“微觀經(jīng)濟學”課程的發(fā)展，需要從課程性質(zhì)以及民辦本科特點和學生本身情況出發(fā)去解決?；诖?，文章主要分析了民辦本科院校“微觀經(jīng)濟學”課程思政建設中的一些工作要點，并針對這些要點提出了相應的解決對策。（剩余5932字）
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民辦本科院校微觀經(jīng)濟學課程思政建設探討
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