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教育評價(jià)是學(xué)校育人方式改革的關(guān)鍵環(huán)節(jié),可以讓師生在評價(jià)中體驗(yàn)成功。教育評價(jià)把教育管理、教育研究、教育過程、學(xué)習(xí)過程、問題設(shè)計(jì)、學(xué)業(yè)水平架構(gòu)到評價(jià)信息,使之成為改進(jìn)師生教與學(xué)策略的依據(jù)、教育研究活動的證據(jù)、激活師生發(fā)展內(nèi)驅(qū)力的有效手段。核心素養(yǎng)的培養(yǎng)目標(biāo)與教育、學(xué)習(xí)、評價(jià)、改進(jìn)的目標(biāo)相一致,教、學(xué)、評、改相融合,構(gòu)建具有科學(xué)性、針對性、個(gè)性化的學(xué)校教育評價(jià)體系,可為落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)提供必要保障。(剩余4461字)
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以立德樹人為目標(biāo)構(gòu)建學(xué)校教育評價(jià)體系
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