在模型認(rèn)知發(fā)展中建構(gòu)學(xué)科觀念

——以“膠體”的教學(xué)設(shè)計(jì)為例

打開文本圖片集

摘要：以“膠體”內(nèi)容的教學(xué)為例，從模型準(zhǔn)備、模型建構(gòu)、模型修正和模型運(yùn)用四個(gè)角度，設(shè)計(jì)了四個(gè)基于模型建構(gòu)的認(rèn)知發(fā)展活動(dòng)。

關(guān)鍵詞：核心素養(yǎng);模型認(rèn)知;膠體

文章編號(hào)：1008-0546（2022）09-0059-03中圖分類號(hào)：G632.41文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B

普通高中化學(xué)課程中對(duì)于膠體內(nèi)容的教學(xué)可遵循模型準(zhǔn)備—模型建構(gòu)—模型運(yùn)用的認(rèn)知發(fā)展過(guò)程，在原有溶液和濁液模型的基礎(chǔ)上，根據(jù)新的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與事實(shí)讓學(xué)生對(duì)自己的原有模型進(jìn)行分析、修正和拓展，構(gòu)建更抓住分散系本質(zhì)特點(diǎn)的新模型。（剩余4675字）