在FT課程建設(shè)模式背景下高校實(shí)訓(xùn)室開放管理模式研究

——以齊齊哈爾工程學(xué)院健康與護(hù)理系大健康教育實(shí)訓(xùn)教學(xué)中心為例

[摘 要]高校實(shí)訓(xùn)中心開放模式需要更多地考慮結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要，與知名企業(yè)、相關(guān)行業(yè)聯(lián)系，將產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要的技術(shù)融合到實(shí)訓(xùn)中心開放模式的設(shè)計中，思考如何將企業(yè)的單項技術(shù)的培訓(xùn)和訓(xùn)練與實(shí)訓(xùn)中心開放模式設(shè)計結(jié)合起來，將實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)成為企業(yè)項目的子項目開發(fā)中心，為企業(yè)提供崗前技術(shù)培訓(xùn)服務(wù)，增強(qiáng)實(shí)訓(xùn)中心的產(chǎn)教融合服務(wù)功能，將企業(yè)的項目開發(fā)和產(chǎn)品研發(fā)融入實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)中。（剩余5457字）