基于學(xué)科育人的高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究與實(shí)踐

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摘要： 高中化學(xué)課程發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)要精心設(shè)計(jì)與實(shí)施以實(shí)驗(yàn)為主的科學(xué)探究活動(dòng)。針對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的“短板弱項(xiàng)”，以課題研究為依托、以“教研訓(xùn)一體化實(shí)踐模式”為推進(jìn)范式，開展基于學(xué)科育人的高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的研究與實(shí)踐，總結(jié)提出基于學(xué)生發(fā)展的實(shí)驗(yàn)教學(xué)系列原則策略和基于學(xué)科核心素養(yǎng)導(dǎo)向的實(shí)驗(yàn)教學(xué)取向，揭示了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的科學(xué)實(shí)踐本質(zhì)意蘊(yùn)。（剩余8190字）