全面提高學(xué)生義務(wù)教育化學(xué)課程所要培養(yǎng)的核心素養(yǎng)

——《義務(wù)教育化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》解讀（一）

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摘要： 從立德樹(shù)人，培養(yǎng)“有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)”的時(shí)代新人，中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)體系，義務(wù)教育化學(xué)課程的育人價(jià)值等方面，分析了義務(wù)教育化學(xué)課程所要培養(yǎng)的核心素養(yǎng)的建構(gòu)視角、內(nèi)涵和功能;對(duì)三維目標(biāo)、義務(wù)教育化學(xué)課程所要培養(yǎng)的核心素養(yǎng)、高中化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)進(jìn)行了比較分析，提出了化學(xué)教學(xué)中促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展的建議。（剩余9209字）