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摘 要：紅色資源對于深入開展黨史教育具有特殊意義。高中歷史教師要利用好統(tǒng)編教材進行鑄魂培基，引領(lǐng)學生探索中國近現(xiàn)代歷史發(fā)展規(guī)律，深刻理解黨史教育內(nèi)涵。同時，結(jié)合高中生認知特點，利用革命先烈事跡幫助學生樹立理想信念，通過開發(fā)、利用紅色資源，采取項目式學習、綜合實踐活動等方式提高學生學習興趣，傳承紅色基因，實現(xiàn)中華民族偉大復興。（剩余4452字）
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高中歷史教學中利用紅色資源深化黨史教育的探索
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