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摘 要:基于OBE工程教育理念,融合課程思政對(duì)機(jī)械專業(yè)“工程流體力學(xué)”教學(xué)模式展開(kāi)探討。課程教學(xué)全程貫徹學(xué)生中心的教育理念,實(shí)施“現(xiàn)象-問(wèn)題-知識(shí)-設(shè)計(jì)-創(chuàng)新-能力”六環(huán)相扣的開(kāi)放性綜合大作業(yè)考核為代表的形成性評(píng)價(jià)策略,建立與時(shí)俱進(jìn)的持續(xù)改進(jìn)機(jī)制。該研究成果調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性,激發(fā)了學(xué)生愛(ài)國(guó)主義熱情,增強(qiáng)了學(xué)生解決復(fù)雜工程問(wèn)題的能力,促進(jìn)形成專業(yè)能力培養(yǎng)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育及實(shí)踐的協(xié)同育人模式。(剩余5207字)
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OBE理念下融合課程思政的“工程流體力學(xué)”教學(xué)改革
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