鄉(xiāng)村振興視角下風(fēng)景寫生課程教學(xué)方法改革探析

摘 要：風(fēng)景寫生課程不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)技能，還是引導(dǎo)學(xué)生觀察、理解和熱愛鄉(xiāng)土文化的重要途徑。從鄉(xiāng)村振興的視角出發(fā)，通過分析當(dāng)前風(fēng)景寫生課程教學(xué)中存在的教學(xué)方法單一、評價標(biāo)準(zhǔn)刻板等問題，并探索風(fēng)景寫生課程教學(xué)方法的改革路徑。具體包括注重視覺思維拓展、逐步改革評價標(biāo)準(zhǔn)，進行課下拓展訓(xùn)練，將鄉(xiāng)土資源融入課程教學(xué)，旨在為鄉(xiāng)村振興背景下的藝術(shù)教育提供有益參考。（剩余3460字）