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人工智能足跡實驗室建設實踐微探

——以河南警察學院為例

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摘 要:公安院校足跡實驗室目前存在建設滯后、教學項目單一、實驗室未開放共享、師資隊伍不完善等問題,已無法滿足人工智能時代背景下創(chuàng)新型、應用型警務人才的培養(yǎng)需求。河南警察學院通過搭建人工智能足跡實驗平臺,構建人工智能足跡實驗教學體系,加大實驗室開放力度,完善實驗室?guī)熧Y隊伍,建設人工智能足跡實驗室,有效提升實驗教學水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。(剩余3866字)

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