糧油倉(cāng)儲(chǔ)安全生產(chǎn)課程虛擬仿真教學(xué)建設(shè)探索

——以河南工業(yè)大學(xué)為例

摘 要：在《教育部關(guān)于開展國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心建設(shè)工作的通知》指導(dǎo)下，各級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心紛紛建立，促進(jìn)了實(shí)踐教學(xué)的發(fā)展。然而，經(jīng)調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，糧油倉(cāng)儲(chǔ)安全生產(chǎn)課程尚未應(yīng)用虛擬仿真技術(shù)?；诖?，特以河南工業(yè)大學(xué)糧油倉(cāng)儲(chǔ)安全生產(chǎn)課程為例，探索糧油倉(cāng)儲(chǔ)安全生產(chǎn)課程應(yīng)用虛擬仿真建設(shè)的必要性、實(shí)用性和合理性，以期填補(bǔ)相關(guān)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)建設(shè)研究的空白。（剩余3472字）