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新時代卓越工程師聯(lián)合培養(yǎng)基地的建設(shè)模式與機制探索

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摘 要:以智能化為主要特征的第四次工業(yè)革命正在深刻影響以專業(yè)學(xué)位碩士研究生為代表的卓越工程師人才培養(yǎng),加強新時代卓越工程師聯(lián)合培養(yǎng)基地建設(shè)十分必要。本研究在分析研究生培養(yǎng)基地建設(shè)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,提煉了新時代卓越工程師聯(lián)合培養(yǎng)基地育人內(nèi)涵,總結(jié)了新時代研究生層次的卓越工程師聯(lián)合培養(yǎng)基地建設(shè)模式,探索了卓越工程師聯(lián)合培養(yǎng)基地高質(zhì)量運行機制,強調(diào)產(chǎn)教深度融合機制、構(gòu)建全鏈條的“思政育人”協(xié)同機制和“需求、創(chuàng)新、應(yīng)用、德育、就業(yè)”牽引的評價機制在基地高質(zhì)量運行中的關(guān)鍵作用。(剩余5611字)

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