STSE理念與初中物理教學(xué)融合的有效途徑

《義務(wù)教育物理課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》明確指出，義務(wù)教育階段物理課程理念是以提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，引領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)、環(huán)境之間的關(guān)系，形成科學(xué)態(tài)度和正確價(jià)值觀，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感、民族自豪感。這里提及了STSE教育理念，“STSE”是Science、Technology、Society、Environment的首字母縮寫，即科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)與環(huán)境的簡稱，重視科學(xué)技術(shù)在社會(huì)生產(chǎn)、生活環(huán)境和社會(huì)發(fā)展中的應(yīng)用。（剩余1394字）