用中華傳統(tǒng)節(jié)氣文化滋養(yǎng)兒童生命智慧

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我們發(fā)現(xiàn)，許多在城市文化、時(shí)尚文化、網(wǎng)絡(luò)文化等多重文化交織影響中長大的孩子，在日常生活中追求時(shí)尚，卻并不能真正理解時(shí)尚的本質(zhì)；他們?nèi)粘＝涣鬏^多的是動(dòng)畫片或者小游戲里面的角色和場(chǎng)景，對(duì)真實(shí)生活的諸多細(xì)節(jié)卻缺乏觀察和思考；他們攀比的是外在的經(jīng)濟(jì)狀況，而不是內(nèi)在的生命價(jià)值。在小學(xué)教育中，找回兒童的本真，培養(yǎng)學(xué)生的智慧，成為我們必須研究的一個(gè)課題。（剩余2057字）