以圖促寫，以寫解圖

——小學(xué)語文看圖寫話教學(xué)策略分析

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看圖寫話是小學(xué)語文寫作教學(xué)的啟蒙環(huán)節(jié)，對(duì)提升學(xué)生語言表達(dá)、思維拓展及寫作能力具有重大意義?！读x務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2022版）》以下簡(jiǎn)稱“新課標(biāo)”）對(duì)第一學(xué)段的看圖寫話、看圖說話提出了明確要求，強(qiáng)調(diào)學(xué)生應(yīng)“能描述一幅圖畫的主要內(nèi)容，說出多幅圖畫之間的內(nèi)容關(guān)聯(lián)。留心觀察周圍事物，對(duì)寫話有興趣”看圖寫話教學(xué)要依據(jù)“新課標(biāo)”要求，結(jié)合低年級(jí)學(xué)情，創(chuàng)設(shè)多樣化教學(xué)情境、組織多元化看圖寫話活動(dòng)，滿足不同學(xué)情學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，提升看圖寫話教學(xué)質(zhì)量

一  多樣教學(xué)， 激發(fā)學(xué)生興趣

“新課標(biāo)”指出義務(wù)教育課程應(yīng)從學(xué)生生活實(shí)際出發(fā)，創(chuàng)設(shè)豐富多樣的學(xué)習(xí)情境，設(shè)計(jì)具有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)任務(wù)，激發(fā)學(xué)生好奇心、想象力和求知欲…看圖寫話教學(xué)要善于發(fā)現(xiàn)低年級(jí)學(xué)生的興趣愛好，拓展教學(xué)思路，搭建學(xué)習(xí)平臺(tái)。（剩余2510字）