廣西本土文化元素融入廣西高職英語課堂教學(xué)策略探究

中圖分類號(hào)：G64 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：0450-9889（2025）09-0147-04

2021年教育部在《高等職業(yè)教育?？朴⒄Z課程標(biāo)準(zhǔn)》（以下簡稱高職英語新課標(biāo)）中將多元文化交流目標(biāo)作為學(xué)生學(xué)習(xí)該課程的四大目標(biāo)之一，要求學(xué)生能夠通過英語學(xué)習(xí)獲得多元文化知識(shí)，理解文化內(nèi)涵，汲取文化精華，并通過文化比較加深對(duì)中華文化的理解，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)文化自信，能用英語講述中國故事、傳播中華文化。（剩余5166字）