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【摘要】在一些農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校,學(xué)生思想道德建設(shè)的現(xiàn)狀不容樂觀,存在較多問題,這不利于學(xué)生健康成長和全面發(fā)展。本文對農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校學(xué)生思想道德建設(shè)的現(xiàn)狀進行分析,重點闡述加強農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校學(xué)生思想道德教育的多元化途徑,提出了加強師德修養(yǎng),發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用;更新教育理念,樹立正確的德育思想;營造良好的德育氛圍,推動德育資源共享,挖掘教材中的德育知識點,提高農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校學(xué)生思想道德建設(shè)水平的策略。(剩余5268字)
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農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校學(xué)生思想道德建設(shè)的多元途徑
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