大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力現(xiàn)狀分析

摘要：我國目前正處于全面推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的社會背景之下，因此各大高校在落實人才培養(yǎng)工作的過程中，都增加了對大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的關(guān)注度，并對相關(guān)教學(xué)指導(dǎo)進(jìn)行完善與優(yōu)化。大學(xué)生作為目前新時代創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的主要群體之一，在實踐過程中容易因為自身能力有限、學(xué)校師資基礎(chǔ)薄弱、缺少專業(yè)培訓(xùn)等一系列因素，導(dǎo)致最終創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果無法達(dá)到預(yù)期標(biāo)準(zhǔn)，因此，在新形勢下做好大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀分析，提出針對性實踐策略成為必然工作，本文將從就業(yè)與機(jī)會和政策兩個角度出發(fā)分析大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力發(fā)展問題，再結(jié)合現(xiàn)實因素分析對學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力的具體培養(yǎng)策略，以供參考。（剩余5165字）