應(yīng)用型高校公共空間設(shè)計課程群構(gòu)建研究

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摘要：本文針對構(gòu)建適應(yīng)時代需求的公共空間設(shè)計課程群進行研究，分析了當(dāng)前公共空間設(shè)計課程教學(xué)中存在的問題，提出了公共空間設(shè)計課程群的構(gòu)建策略，構(gòu)建了一個完整可行的課程群教學(xué)框架，不斷推動學(xué)生的專業(yè)能力、創(chuàng)新思維及社會責(zé)任意識的培養(yǎng)。希望通過本研究，能夠?qū)虒W(xué)改革和提高人才培養(yǎng)質(zhì)量提供借鑒和參考。

關(guān)鍵詞：應(yīng)用型；公共空間；課程群構(gòu)建

引言

國家統(tǒng)計局發(fā)布的2023年國民經(jīng)濟和社會發(fā)展統(tǒng)計公報顯示，我國的城鎮(zhèn)化率已經(jīng)達到66.16%，比上年提高了0.94個百分點，達到了相對較高的水平。（剩余4900字）