新農(nóng)科建設(shè)理念下植物分子育種課程教學(xué)改革與實(shí)踐

摘  要：隨著新農(nóng)科建設(shè)理念的興起，植物分子育種作為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要組成部分，需要適應(yīng)時(shí)代潮流，更好地培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)對(duì)未來(lái)農(nóng)業(yè)挑戰(zhàn)的能力。該文以新農(nóng)科建設(shè)理念為導(dǎo)向，探討在植物分子育種課程中的教學(xué)改革與實(shí)踐，通過(guò)明確定位人才培養(yǎng)體系、突出學(xué)科優(yōu)勢(shì)特色、構(gòu)建跨學(xué)科課程體系以及實(shí)施案例教學(xué)方法等路徑對(duì)植物分子育種課程進(jìn)行有效改革，旨在為培養(yǎng)具備現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技應(yīng)用能力的人才提供有效的教學(xué)實(shí)踐。（剩余7825字）