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摘 要:近年來,概率論與數(shù)理統(tǒng)計作為大學(xué)基礎(chǔ)課程其課程思政教學(xué)改革已成為學(xué)界研究熱點。特別是概率論部分,該研究領(lǐng)域發(fā)文量呈現(xiàn)增長趨勢。該文以CNKI數(shù)據(jù)庫中140篇中文期刊論文為樣本,借助CiteSpace軟件對樣本文獻進行可視化計量分析。結(jié)果顯示,已有研究在機構(gòu)合作、作者合作之間尚未形成完整研究合作鏈,研究熱點也隨時間推移逐漸由淺到深、由點及面的改變,并存在進一步優(yōu)化的空間。(剩余7349字)
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