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摘 要：SPOC（Small Private Online Course）是后MOOC時代一種典型的課程教學模式，具有局限性、集約化和小眾化的特點，其目標是最大限度地實現(xiàn)MOOC與傳統(tǒng)課堂教學的深度融合。該文積極探索并構(gòu)建基于SPOC的物理化學實驗“線上+線下”混合教學新模式，以期為SPOC在高校的應(yīng)用和物理化學實驗教學改革提供參考。（剩余8010字）
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后MOOC時代SPOC物理化學實驗混合教學模式探索與實踐
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