一種嵌入式技術(shù)教學(xué)模式研究

——基于Hello World程序設(shè)計思維

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摘  要：根據(jù)應(yīng)用型本科院校和教育部的教育方針，需要不斷地提高學(xué)生實踐能力，文章提出一種嵌入式技術(shù)教學(xué)方法，通過以實踐的教學(xué)項目為中心，提高學(xué)生編寫嵌入式開發(fā)驅(qū)動程序的書寫技能，提出一種基于Hello World程序設(shè)計思維的LED驅(qū)動程序開發(fā)教學(xué)模式，通過項目的教學(xué)實踐，比較各種模式下LED驅(qū)動的優(yōu)缺點和使用情景，該方法與其他三種編程方法相比，操作簡單，能夠提高學(xué)生的積極性，最終達(dá)到教學(xué)要求，在很大程度上提高教學(xué)質(zhì)量。（剩余7314字）