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基于函數(shù)對稱性的一道試題命制

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年年歲歲題相似，歲歲年年題不同．四新背景下的高考更加突出基礎(chǔ)性，更強調(diào)通過試題的考查落實核心素養(yǎng)，達到立德樹人的目的．如何發(fā)掘課本知識背后的原理，借助“穿馬甲”的方式命制相關(guān)的試題，使學(xué)生在解題的思維體驗中理解并掌握相關(guān)的解題方法，落實高考要求的四基？本文從課后的一道研究函數(shù)中心對稱的習(xí)題出發(fā)，利用（剩余35字）

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