基于興趣導(dǎo)讀和問題導(dǎo)讀的初中英語閱讀教學(xué)策略探究

引言

《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》指出，教師要充分認(rèn)識到學(xué)生是語言學(xué)習(xí)活動的主體，要引導(dǎo)學(xué)生圍繞主題學(xué)習(xí)語言、獲取新知、探究意義、解決問題，逐步從基于語篇的學(xué)習(xí)走向深入語篇和超越語篇的學(xué)習(xí)，確保語言學(xué)習(xí)的過程成為學(xué)生語言能力發(fā)展、思維品質(zhì)提升、文化意識建構(gòu)和學(xué)會學(xué)習(xí)的成長過程（教育部，2022）。（剩余4228字）