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引言
2017年1月,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》,強調(diào)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化積淀著中華民族最深沉的精神追求,代表著中華民族獨特的精神標(biāo)識,要把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育貫穿國民教育始終,特別是要以中小學(xué)教材為重點,構(gòu)建中華文化課程和教材體系。梅德明教授(2024)指出,教材是育人育才的重要依托,要加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滲透,幫助青少年從小打上中國底色。(剩余6576字)
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中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入小學(xué)英語新教材的路徑分析
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