邁向數(shù)字教育： 北京市教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的現(xiàn)實(shí)意涵與實(shí)踐策略

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摘   要：數(shù)字教育是國(guó)際上重點(diǎn)發(fā)展的新型教育形態(tài)。文章采用質(zhì)性研究方法對(duì)北京市數(shù)字教育的建設(shè)與發(fā)展情況進(jìn)行了調(diào)研分析，厘清數(shù)字教育的現(xiàn)實(shí)意涵，并提出北京市教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的六條實(shí)踐策略：一是夯實(shí)教育數(shù)字底座，提供高速、魯棒、綠色、安全的網(wǎng)絡(luò)服務(wù);二是創(chuàng)新在線教育服務(wù)的供給方式，持續(xù)推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+基礎(chǔ)教育”;三是推進(jìn)教學(xué)模式迭代創(chuàng)新，深化信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)系統(tǒng)融合;四是提升師生數(shù)字素養(yǎng)與技能，有效開展信息技術(shù)教育應(yīng)用培訓(xùn);五是聚焦精細(xì)化和科學(xué)化，全面推動(dòng)數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的教育管理信息化;六是加強(qiáng)數(shù)字教育隊(duì)伍建設(shè)，完善多部門跨層級(jí)協(xié)同聯(lián)動(dòng)機(jī)制。（剩余12402字）