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摘 要:高等教育已被工業(yè)革命4.0帶來(lái)的技術(shù)進(jìn)步所滲透,迫使高等教育亟需面對(duì)所有方面的數(shù)字化轉(zhuǎn)型,為此,探究高等教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型成為一個(gè)新興領(lǐng)域,并引起學(xué)者們的廣泛關(guān)注。在此背景下,加快高等教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型步伐,大力推進(jìn)高等教育信息化、教育資源數(shù)字化、教育技術(shù)賦能化、教育方式創(chuàng)新化,以數(shù)字化創(chuàng)新引領(lǐng)高等教育高質(zhì)量發(fā)展,已成為我國(guó)高等教育改革在當(dāng)前和未來(lái)的時(shí)代要求。(剩余12538字)
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高等教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型:內(nèi)涵、困境及路徑
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