基于應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)的建筑學專業(yè)課程教學探索

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［摘 要］新時代對應(yīng)用型本科院校的人才培養(yǎng)提出了新要求。如何緊隨時代變化趨勢與社會需求，通過優(yōu)化學科專業(yè)課程教學加強應(yīng)用型人才培養(yǎng)，已成為備受關(guān)注的迫切問題。課程組以建筑學專業(yè)的建筑結(jié)構(gòu)選型課程為例，基于應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)進行專業(yè)課程教學探索。課程組明確了建筑結(jié)構(gòu)選型課程教學的“三段式”目標，以“基本素質(zhì)—專業(yè)應(yīng)用—實踐創(chuàng)新”為核心，整合教學思路，結(jié)合學生特點，針對當前課程存在問題展開教學實踐探索，通過提升系統(tǒng)認知、優(yōu)化教學手段、增加設(shè)計實踐三方面的相互配合，進一步拓展理論教學內(nèi)容、優(yōu)化實踐教學形式、強化結(jié)構(gòu)構(gòu)思訓練，促進應(yīng)用型本科院校建筑學專業(yè)人才綜合、分析、應(yīng)用、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。（剩余5231字）