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摘要：突如其來的新冠疫情打破了傳統(tǒng)的教育教學 方式，教育信息化2.0時代的到來和教育技術(shù)日益發(fā)展，為教育信息技術(shù)與體育學科的融合，解決體育學科中的問題，提供了新的思路。本研究采用文獻綜述法論述教育信息化2.0的內(nèi)涵。研究認為體育與教育信息化的融合路徑以智能化技術(shù)和裝備為媒介，大數(shù)據(jù)思維引領(lǐng)體育教育實踐。（剩余8461字）
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教育信息化2.0時代信息技術(shù)與體育教育的融合與實踐
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