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摘要:隨著教學(xué)改革越來越深入,大學(xué)體育教學(xué),也更加的多元化,更加注重課內(nèi)外一體化教學(xué),課內(nèi)外一體化教學(xué)更加強(qiáng)調(diào)通過教師的引導(dǎo),讓學(xué)生能夠在課內(nèi)外進(jìn)行全面思考和探究,進(jìn)而能夠自主學(xué)習(xí)并且解決問題,培養(yǎng)學(xué)生積極學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)的意識(shí)與能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在素質(zhì)教育和全民健身運(yùn)動(dòng)的不斷深入下,在大學(xué)體育教學(xué)中,動(dòng)作的多樣化、銜接的流暢、合理的空間運(yùn)用極大地促進(jìn)了學(xué)生的身體和心理健康,也培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí),為他們創(chuàng)造了一個(gè)展示自己的舞臺(tái),豐富了校園的文化氛圍,豐富了大學(xué)學(xué)生的大學(xué)體育活動(dòng)。(剩余7374字)
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大學(xué)體育教學(xué)課內(nèi)外一體化改革探索與實(shí)踐
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