Matlab課程中繪圖功能趣味教學(xué)設(shè)計——以繪制“冰墩墩”為例

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摘要：在Matlab基本繪圖方法教學(xué)中，很多教師可能會根據(jù)教科書內(nèi)容采用按部就班的策略演示繪圖相關(guān)命令及繪圖結(jié)果，教學(xué)模式主要為“單向輸入式”，而非“雙向互動式”，師生之間缺少交流互動，學(xué)生處于被動的學(xué)習(xí)接受地位，缺少積極主動性。為提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，結(jié)合當(dāng)前冬奧會吉祥物“冰墩墩”二維平面圖，通過查找相關(guān)資料，發(fā)現(xiàn)冰墩墩二維平面圖主要是由多個橢圓、圓形、圓角矩陣以及不同線條顏色組合填充而成，為此，可在學(xué)習(xí)Matlab繪圖功能時通過分步繪制冰墩墩二維圖完成課堂教學(xué)。（剩余11196字）