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深度學習思想指導下的離散數(shù)學教學實踐

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摘要：為了讓應用型本科院校的學生更好地學習離散數(shù)學這門重要的專業(yè)基礎課，針對此門課程內(nèi)容抽象、知識點繁多以及很難應用到實際等問題，文章以深度學習的諸多要素作為教學的目標與指導方針，對離散數(shù)學的教與學方面進行探索與研究，提出以深度學習為指導思想的教學手段與教學方法。實踐表明這些方法與手段在實際的教學過程中提高了學生對該課知識點的掌握程度和解決問題的能力。（剩余4011字）

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