課程視角下“托幼一體化”之我見

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近年來，由于生育政策和托育需求的變化，“托幼一體化”日益成為我國學(xué)前教育領(lǐng)域的重要趨勢(shì)?！秶鴦?wù)院辦公廳關(guān)于促進(jìn)3歲以下嬰幼兒照護(hù)服務(wù)發(fā)展的指導(dǎo)意見》中提出：“規(guī)范發(fā)展多種形式的嬰幼兒照護(hù)服務(wù)機(jī)構(gòu)，鼓勵(lì)支持有條件的幼兒園開設(shè)托班，招收2至3歲的幼兒。”在政策的推動(dòng)下，全國各地開始了對(duì)“托幼一體化”的實(shí)踐與探索。（剩余2389字）