立足大概念的高中地理復習單元建構(gòu)

——以“海洋資源的開發(fā)與環(huán)境保護”為例

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摘 要：大概念有利于學生在復習單元中實現(xiàn)深度學習，建構(gòu)學科必備知識體系，形成關鍵能力。本文以“海洋資源的開發(fā)與環(huán)境保護”為學習主題，基于學科本質(zhì)和課程標準，提取大概念并設計進階性學習任務，確立學習目標和評價標準，闡述基于大概念的高中地理復習單元建構(gòu)過程，以期實現(xiàn)高中地理復習課的結(jié)構(gòu)化，并促進地理核心素養(yǎng)培育的落實。（剩余4068字）