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人工智能助推教師發(fā)展的路徑與對策研究

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[摘   要] 新時(shí)代教師發(fā)展問題關(guān)系到教育改革的方向與全局,打造“高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍”是其重要任務(wù)。文章以探索人工智能助推教師發(fā)展的路徑與對策為目的,立足新時(shí)代的教育背景與教師發(fā)展的研究現(xiàn)狀,剖析人工智能促進(jìn)教師發(fā)展的內(nèi)因與機(jī)理,明確人工智能助推教師發(fā)展的內(nèi)容與舉措,并從環(huán)境建設(shè)、教學(xué)改革、能力提升、均衡發(fā)展、評價(jià)創(chuàng)新五個(gè)方面提出了具體的方法、路徑與相應(yīng)的對策,為促進(jìn)人工智能在教師發(fā)展領(lǐng)域的深入推廣與創(chuàng)新應(yīng)用和教育高質(zhì)量發(fā)展與變革提供有力支撐。(剩余14937字)

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