基于兒童立場(chǎng)的幼小科學(xué)銜接

3～6歲是為幼兒終身學(xué)習(xí)和發(fā)展奠基的重要階段，也是為幼兒做好入學(xué)準(zhǔn)備的關(guān)鍵階段。幼小科學(xué)銜接要以幼兒為核心，尊重幼兒發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，引導(dǎo)、幫助幼兒實(shí)現(xiàn)從幼兒園到小學(xué)的順利過(guò)渡。對(duì)此，我園根據(jù)教育部《關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見》文件精神，基于兒童立場(chǎng)，從教師與幼兒、幼兒園與家庭、幼兒園教師與小學(xué)教師三個(gè)層面，采取了一系列措施賦能幼小科學(xué)銜接。（剩余2148字）