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在當前的體育教學模式中,長期偏重于學生運動技術技能的培養(yǎng),而忽視了學生的美育。為了培養(yǎng)德、智、體、美、勞的全面發(fā)展型人才,體育美育和體育鑒賞能力的培養(yǎng)是現(xiàn)階段教育者所要實施的重要舉措之一?;隗w育美學視域下,健美操的高水平訓練有助于學生掌握科學鍛煉方法的同時不斷提高學生的體育鑒賞能力。本文通過文獻資料法、專家訪談法、問卷調查法、數(shù)理統(tǒng)計法對健美操高水平訓練對學生體育鑒賞能力的提升效果進行研究。(剩余3330字)
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健美操高水平訓練對小學生體育鑒賞能力的提升效果研究
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