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在社會快速發(fā)展的背景下,人們的生活質(zhì)量顯著提升。教學(xué)工作也處于高速發(fā)展階段。職校是優(yōu)秀人才培養(yǎng)的關(guān)鍵場所之一。職校的體育教學(xué)工作有序開展,將會為我國輸送更多優(yōu)秀的體育健將。所以職校體育教學(xué)工作也應(yīng)當(dāng)要順應(yīng)社會的發(fā)展,跟上社會發(fā)展的潮流,落實改革創(chuàng)新,促使教學(xué)理念符合當(dāng)前優(yōu)秀人才的培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變教學(xué)手段,落實在體育教學(xué)工作中應(yīng)用健美操課程,將健美操課程和體育教學(xué)工作兩者相互融合,讓教學(xué)工作不單純停留在傳統(tǒng)的運(yùn)動形式上,實現(xiàn)更加豐富多樣,并依據(jù)學(xué)生的興趣愛好進(jìn)行多樣化教學(xué),陶冶情操,增強(qiáng)體質(zhì),激發(fā)學(xué)生的鍛煉動機(jī)。(剩余4934字)
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職校體育教學(xué)中健美操課程的應(yīng)用探索
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