素質(zhì)教育背景下初中體育教學改革芻談

在傳統(tǒng)應(yīng)試教育思想的影響下，現(xiàn)有的體育課程不能得到充分的重視，導(dǎo)致其課程開展期間呈現(xiàn)出單一、單調(diào)的問題。在素質(zhì)教育背景下，要求體育課程教學需要滿足教育改革的思想和要求，培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。由此，初中體育教師更加應(yīng)當根據(jù)素質(zhì)教育思想的要求與引導(dǎo)，以全面、全新的視角開展體育素質(zhì)教育與教學，在激發(fā)學生體育興趣的同時，培養(yǎng)學生良好的體育習慣，樹立學生“終身體育”的學習意識，滿足學生全面發(fā)展的實際需求。（剩余4855字）