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小學(xué)體育教學(xué)作為我國(guó)體育教育的基礎(chǔ)性環(huán)節(jié),對(duì)于提高國(guó)民身體素質(zhì),推進(jìn)“終身體育”意義重大。體育教學(xué)應(yīng)以“天天鍛煉、健康成長(zhǎng)、終身受益”為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生興趣、養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣、掌握運(yùn)動(dòng)技能、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為主線,以培育健康體魄為本。注重品行培養(yǎng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好體育鍛煉習(xí)慣。本文對(duì)小學(xué)體育課堂的改革創(chuàng)新進(jìn)行的思考,由不同角度來(lái)了解目前我國(guó)體育課堂存在的問(wèn)題,通過(guò)對(duì)學(xué)生身心特點(diǎn)以及成長(zhǎng)規(guī)律的了解與分析,提出了關(guān)于體育課程興趣化創(chuàng)新的幾點(diǎn)看法。(剩余4881字)
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淺談小學(xué)體育課程興趣化的創(chuàng)新探究
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