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籃球知識內(nèi)容豐富、應(yīng)有盡有,再加上中學(xué)生學(xué)習(xí)需求的不斷變化,如果體育教師仍然采用傳統(tǒng)的“灌輸式”說教教學(xué)方式,學(xué)生難免會感到無聊,并且也會對那些機械化的籃球動作訓(xùn)練逐漸產(chǎn)生厭學(xué)心理和抵觸情緒。因此,這就要求教師能夠在組織和開展籃球教學(xué)活動時,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生學(xué)習(xí)特點,積極運用體育游戲教學(xué)法對學(xué)生實施籃球教學(xué),將游戲與教學(xué)內(nèi)容完美融合到一起,不僅可以有效提高籃球教學(xué)的趣味性,還能夠?qū)崿F(xiàn)寓教于樂的教學(xué)目的。(剩余5479字)
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初中籃球教學(xué)中體育游戲教學(xué)法的運用探究
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