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深度學(xué)習(xí)視域下小學(xué)體育教學(xué)評(píng)價(jià)維度的探索

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深化基礎(chǔ)教育課程改革的重要抓手和落實(shí)學(xué)生發(fā)展的核心素養(yǎng),通過深度學(xué)習(xí)推進(jìn)小學(xué)體育課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)維度,促進(jìn)有效教學(xué)的生成。體育教學(xué)需要科學(xué)的評(píng)價(jià)策略,這是基于課堂生成中的推理和判斷,關(guān)乎學(xué)生的學(xué)習(xí)過程、方法、態(tài)度、行為、成效等方面,推進(jìn)課堂可持續(xù)性的評(píng)價(jià)尤其重要。有效的引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體育深度學(xué)習(xí),突破傳統(tǒng)體育課堂的關(guān)注點(diǎn),聚焦學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng),為體育教師的教學(xué)提供可參考性的建議,從而為學(xué)生的體育核心素養(yǎng)形成打好基礎(chǔ)。(剩余5012字)

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