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探究小學體育教學中的德育培養(yǎng)途徑

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在素質(zhì)化教學理念不斷深化發(fā)展的過程中，教師在開展小學體育教學活動的前提下，都需要將德育教學理念進行合理有效的運用，這樣才能夠通過德育教學的方法和手段，幫助小學生在體育教學活動中有著良好的學習能力的發(fā)展，并且能夠培養(yǎng)學生的德育學習的思維意識。促進小學生來德育體育思維的形成，讓學生對于不同的體育知識內(nèi)容都可以進行有效的歸類和總結(jié)。（剩余5170字）

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