創(chuàng)設(shè)情境　激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

興趣是推動(dòng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。如果學(xué)生對(duì)所學(xué)的科目有了濃厚的興趣，那么就會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲，就會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究。反之，沒(méi)有興趣，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性就會(huì)受到影響。興趣是學(xué)習(xí)的主要的內(nèi)在動(dòng)力。因此，培養(yǎng)、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是提高學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的關(guān)鍵。在教學(xué)實(shí)踐中，我從以下幾方面培養(yǎng)和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣的。

一、巧用媒體創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣

要使學(xué)生專心聽(tīng)課，教師就要有各種方法吸引他們的注意力。（剩余1895字）