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摘 要
平面幾何是初中數(shù)學的重要內容，如何引導學生入門一直是一個難點。一線數(shù)學教師應重視學生生活經驗、強調幾何直觀，重視教學語言、強調精準表達，重視圖形教學、強調畫圖識圖，重視推理教學、強調邏輯論證，重視方法提煉、強調思想滲透，重視興趣培養(yǎng)、強調積極主動，讓平面幾何入門教學更具針對性和有效性，不斷提高平面幾何教學的效率。（剩余3482字）
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平面幾何入門教學策略淺談
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